Διαδραστικές αναγνώσεις: Αυτό είναι το καρότο μου

Άραγε τι σημαίνει ή καλύτερα τι χαρακτηρίζει μια διαδραστική ανάγνωση που απευθύνεται σε παιδιά; Κάθε 15 ημέρες η Γόνη Λούκα μας δίνει ιδέες πώς να κάνουμε διαδραστικές αναγνώσεις με βιβλία που αγαπάμε.

Διαδραστικές αναγνώσεις: Είσαι ΑΣΤΕΡΙ!

Άραγε τι σημαίνει ή καλύτερα τι χαρακτηρίζει μια διαδραστική ανάγνωση που απευθύνεται σε παιδιά; Κάθε 15 ημέρες η Γόνη Λούκα μας δίνει ιδέες πώς να κάνουμε διαδραστικές αναγνώσεις με βιβλία που αγαπάμε.

Μεγαλόφωνη ανάγνωση στην τάξη: καλή αρχή με ένα βιβλίο!

Η εκπαιδευτικός Ελευθερία Καλούδη εύχεται καλή σχολική χρονιά μέσα από τη στήλη της "Μεγαλόφωνη ανάγνωση στην τάξη" με ιδέες για βιβλία που μπορούν να διαβαστούν δυνατά τις πρώτες ημέρες της νέας χρονιάς.

Διαδραστικές αναγνώσεις: Τα δύο δέντρα

Άραγε τι σημαίνει ή καλύτερα τι χαρακτηρίζει μια διαδραστική ανάγνωση που απευθύνεται σε παιδιά; Κάθε 15 ημέρες η Γόνη Λούκα μας δίνει ιδέες πώς να κάνουμε διαδραστικές αναγνώσεις με βιβλία που αγαπάμε.

Μεγαλόφωνη ανάγνωση στην τάξη: ένα θαύμα

Η Ελευθερία Καλούδη κάνει έναν απολογισμό των προηγούμενων "δύσκολων" σχολικών ετών και μιλάει για το θαύμα που είδε να συντελείται στις τάξεις της μέσα από τη μεγαλόφωνη ανάγνωηση.

Διαδραστικές αναγνώσεις: η μικρή

Άραγε τι σημαίνει ή καλύτερα τι χαρακτηρίζει μια διαδραστική ανάγνωση που απευθύνεται σε παιδιά; Κάθε 15 ημέρες η Γόνη Λούκα μας δίνει ιδέες πώς να κάνουμε διαδραστικές αναγνώσεις με βιβλία που αγαπάμε.

Διαδραστικές αναγνώσεις: Όταν μου λείπεις

Άραγε τι σημαίνει ή καλύτερα τι χαρακτηρίζει μια διαδραστική ανάγνωση που απευθύνεται σε παιδιά; Κάθε 15 ημέρες η Γόνη Λούκα μας δίνει ιδέες πώς να κάνουμε διαδραστικές αναγνώσεις με βιβλία που αγαπάμε.

Μεγαλόφωνη ανάγνωση στην τάξη: Η ντουλάπα

"Δεν είναι ανάγκη ν’ ασχοληθούμε αν δε νιώθουμε έτοιμοι. Το σημαντικό με όλα τα βιβλία είναι να ακούμε τι λένε στα παιδιά όχι τι λένε σ’ εμάς. Δεν εξηγούμε τι ήθελε να πει ο/η συγγραφέας, αλλά ακούμε προσεχτικά τι λέει σε κάθε παιδί ξεχωριστά και κάπου εκεί σε έναν κοινό τόπο συναντιόμαστε και οι τρεις". H εκπαιδευτικός Ελευθερία Καλούδη βρίσκει βιβλία και τρόπους να ενταχθεί η μεγαλόφωνη ανάγνωση στην τάξη και στο σημερινό της άρθρο μιλάει για το πώς παρουσιάστηκε το βιβλίο της Στέργιας Κάββαλου και της Ζακλίν Πολενάκη "Η Ντουλάπα" στην τάξη.

Διαδραστικές αναγνώσεις: Κρακ!

Άραγε τι σημαίνει ή καλύτερα τι χαρακτηρίζει μια διαδραστική ανάγνωση που απευθύνεται σε παιδιά; Κάθε 15 ημέρες η Γόνη Λούκα μας δίνει ιδέες πώς να κάνουμε διαδραστικές αναγνώσεις με βιβλία που αγαπάμε.

Διαδραστικές αναγνώσεις: Μπορώ να γίνω ο σκύλος σου;

Άραγε τι σημαίνει ή καλύτερα τι χαρακτηρίζει μια διαδραστική ανάγνωση που απευθύνεται σε παιδιά; Κάθε 15 ημέρες η Γόνη Λούκα μας δίνει ιδέες πώς να κάνουμε διαδραστικές αναγνώσεις με βιβλία που αγαπάμε.

Go to Top