- ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ
Η Διεθνής Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης (ΔΕΒΘ), που διοργανώνεται από το Ελληνικό Ίδρυμα Βιβλίου και Πολιτισμού (ΕΛΙΒΙΠ) σε συνεργασία με τη ΔΕΘ–HELEXPO, τους Έλληνες εκδότες και τον Δήμο Θεσσαλονίκης, με την υποστήριξη του Υπουργείου Πολιτισμού και της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, εγκαινιάζεται την Πέμπτη 7 Μαΐου και θα διαρκέσει ώς και την Κυριακή 10 Μαΐου.
Θυμάστε την ατρόμητη σκυλίτσα, Πέρλα; Το πρώτο παιδικό βιβλίο της διάσημης Ιζαμπέλ Αλιέντε που εκδόθηκε στο τέλος του 2024; Μέσα στο 2025 ο αγαπημένος χαρακτήρας επέστρεψε σε νέες περιπέτειες. Χάνει τον καλύτερό της φίλο, τον Νίκο και χρησιμοποιεί τις υπερδυνάμεις της για να τον βρει, με τη βοήθεια ενός καινούριου φίλου τους, του Πειρατή.
Διαβάζουν τα παιδιά στην Ιταλία Έλληνες συγγραφείς; Χάρη στις επιλογές και τη συστηματική δουλειά της Tiziana Cavasino, αρκετά ελληνικά παιδικά βιβλία έχουν διασχίσει την Ανδριατική και έχουν βρει τη θέση τους στα ράφια των βιβλιοπωλείων της γειτονικής χώρας. Έτσι, οι μικροί σε ηλικία αναγνώστες έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν την Άλκη Ζέη, τον Ευγένιο Τριβιζά, αλλά και, πιο πρόσφατα, τον Γιώργο Παναγιωτάκη και την Αγγελική Δαρλάση. Με αφορμή τις ιταλικές εκδόσεις των βιβλίων των δύο τελευταίων δημιουργών, του "Ο Ισίδωρος και το Φεγγάρι" και το "Παλιόπαιδο" (εκδ. Πατάκη) μιλήσαμε με τη μεταφράστριά τους για τον ουσιαστικό ρόλο που επιτελεί: εκείνον του διαμεσολαβητή ανάμεσα σε γλώσσες και πολιτισμούς. Η Tiziana Cavasino, που έχει αφιερωθεί πλέον στο ελληνικό παιδικό βιβλίο αν και στο παρελθόν έχει μεταφράσει και Αγγελάκη-Ρουκ και Καβάφη, μιλά για τις επιρροές της, τις προκλήσεις της μετάφρασης, αλλά και για τη δυναμική της ελληνικής παιδικής λογοτεχνίας στην Ιταλία.
Κάθε μήνα ένας/μια εικονογράφος παρουσιάζει μέσα από τη στήλη "5" τα δικά του πέντε αγαπημένα εικονογραφημένα βιβλία και εξηγεί τους λόγους που τα ξεχωρίζει.
Ο σύλλογος Φίλοι του Μουσείου Παιδικής & Εφηβικής Λογοτεχνίας (ΣΥΦΙΜΠΕΛ), και η Ελληνοεκδοτική, μετά από έκκληση πολλών ενδιαφερομένων που αδυνατούσαν να παρευρεθούν δια ζώσης στην αντίστοιχη ημερίδα που πραγματοποιήθηκε στο πανεπιστήμιο Θεσσαλίας το Σάββατο 7 Μαρτίου, διοργανώνει την ημερίδα και διαδικτυακά το Σάββατο 16 Μαίου στις 7 το απόγευμα.
Οι Λέσχες Ανάγνωσης του Μορφωτικού Ιδρύματος της ΕΣΗΕΑ δίνουν ακόμη ένα ραντεβού με τους μικρούς αναγνώστες, στην τελευταία πριν από το καλοκαίρι συνάντησή τους, που θα πραγματοποιηθεί στη Βιβλιοθήκη του Μορφωτικού Ιδρύματος της Ένωσης, το Σάββατο 23 Μαΐου.
Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί ένα από τα πιο σύνθετα ζητήματα της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, καθώς επηρεάζει βαθιά την αυτοπεποίθηση, την αίσθηση ασφάλειας και τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, ενώ συχνά και οι ίδιοι οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί αισθάνονται ανίσχυροι και όχι σωστά πλαισιωμένοι ώστε να αντιμετωπίσουν αντίστοιχες καταστάσεις.
Σε τι βαθμό, λοιπόν, η ηλικία και μόνο του πρωταγωνιστή αποτελεί ικανή και μοναδική συνθήκη για την κατάταξη ενός βιβλίου σε εφηβικό ή ενήλικο ανάγνωσμα, αφού η παιδική ή η ενήλικη οπτική δεν σημαίνει κατ’ ανάγκη και παιδικό ή ενήλικο αναγνωστικό κοινό αντίστοιχα; Η Μαριάννα Γιαννουλάκη διάβασε τον Ανθρωπο στην πινακίδα της Μαρίας Χοσέ Φεράδα και γράφει για αυτό.
Τι χωράει τελικά σε μια βαλίτσα; Το βιός μας; Οι αναμνήσεις μας; Οι χαρές μας; Η ταυτότητά μας; Ή μήπως μια βαλίτσα είναι το διαπιστευτήριο για νέες φιλίες, ανακαλύψεις και επαναπροσδιορίσεις της ζωής; H Σοφία Νικολιδάκη, διδάσκουσα στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης, παρουσιάζει μια φορά τον μήνα ένα βιβλίο που μας προ(σ)καλεί να φιλοσοφίσουμε παρέα με τα παιδιά. Για τον Απρίλιο επέλεξε τη Βαλίτσα του Κρις Νέιλορ Μπαλεστέρος.
Με δύο ακόμα ξεχωριστά και ιδιαίτερα αγαπημένα βιβλία συνεχίζονται τον Απρίλιο οι Λεσχες Ανάγνωσης για παιδιά που διοργανώνουν το Μορφωτικό Ίδρυμα της ΕΣΗΕΑ και το διαδικτυακό περιοδικό Κόκκινη Αλεπού.
Σε μια εποχή όπου η εικόνα κυριαρχεί και η πληροφορία καταναλώνεται γρήγορα και επιφανειακά, η περιγραφή μοιάζει να έχει χάσει τη θέση της ως αφηγηματικό εργαλείο. Συχνά θεωρείται δύσχρηστη, κουραστική και, για πολλούς μαθητές, αδιάφορη. Το ερώτημα που προκύπτει είναι εύλογο: γιατί συνεχίζουμε να ζητάμε από τους μαθητές να περιγράφουν; Και τι ακριβώς προσδοκούμε από αυτούς μέσα από αυτή τη διαδικασία; Οι συγγραφείς Φώτης Δούσος και Θεοδώρα Κατσιφή επιχειρούν μια διαφορετική προσέγγιση πάνω στο θέμα στο σεμινάριο που σχεδίασαν και θα υλοποιήσουν στις 23 Μαΐου.
Οι Λέσχες Ανάγνωσης του Μορφωτικού Ιδρύματος της ΕΣΗΕΑ δίνουν ακόμη ένα ραντεβού με τους μικρούς αναγνώστες, στην τελευταία πριν από το καλοκαίρι συνάντησή τους, που θα πραγματοποιηθεί στη Βιβλιοθήκη του Μορφωτικού Ιδρύματος της Ένωσης, το Σάββατο 23 Μαΐου.
Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί ένα από τα πιο σύνθετα ζητήματα της παιδικής και εφηβικής ηλικίας, καθώς επηρεάζει βαθιά την αυτοπεποίθηση, την αίσθηση ασφάλειας και τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών, ενώ συχνά και οι ίδιοι οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί αισθάνονται ανίσχυροι και όχι σωστά πλαισιωμένοι ώστε να αντιμετωπίσουν αντίστοιχες καταστάσεις.
Σε τι βαθμό, λοιπόν, η ηλικία και μόνο του πρωταγωνιστή αποτελεί ικανή και μοναδική συνθήκη για την κατάταξη ενός βιβλίου σε εφηβικό ή ενήλικο ανάγνωσμα, αφού η παιδική ή η ενήλικη οπτική δεν σημαίνει κατ’ ανάγκη και παιδικό ή ενήλικο αναγνωστικό κοινό αντίστοιχα; Η Μαριάννα Γιαννουλάκη διάβασε τον Ανθρωπο στην πινακίδα της Μαρίας Χοσέ Φεράδα και γράφει για αυτό.
Τι χωράει τελικά σε μια βαλίτσα; Το βιός μας; Οι αναμνήσεις μας; Οι χαρές μας; Η ταυτότητά μας; Ή μήπως μια βαλίτσα είναι το διαπιστευτήριο για νέες φιλίες, ανακαλύψεις και επαναπροσδιορίσεις της ζωής; H Σοφία Νικολιδάκη, διδάσκουσα στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Αγωγής του Πανεπιστημίου Κρήτης, παρουσιάζει μια φορά τον μήνα ένα βιβλίο που μας προ(σ)καλεί να φιλοσοφίσουμε παρέα με τα παιδιά. Για τον Απρίλιο επέλεξε τη Βαλίτσα του Κρις Νέιλορ Μπαλεστέρος.